ประธานภาควิชาการสอน การเรียนรู้ & หลักสูตร และผู้ประสานงานโปรแกรมการศึกษาพิเศษ;

ประธานภาควิชาการสอน การเรียนรู้ & หลักสูตร และผู้ประสานงานโปรแกรมการศึกษาพิเศษ;

บาร์บารา แฮร์ริสัน รองศาสตราจารย์ ประธานชั่วคราวและผู้อำนวยการหลักสูตรระดับปริญญาตรีของคณะพยาบาลศาสตร์; Jenica Joseph ผู้ช่วยศาสตราจารย์ School of Communication Sciences & Disorders; Rodney Palmer รองศาสตราจารย์ด้านศาสนาและประธานภาควิชาศาสนาและภาษาในคัมภีร์ไบเบิล; Ingrid Slikkers ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมสงเคราะห์และผู้อำนวยการบริหารของ International Center for Trauma Education & Care; Curtis Vanderwaal ศาสตราจารย์และ

ประธานของ School of Social Work; และ Dustin Young 

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมสงเคราะห์และผู้อำนวยการโครงการริเริ่มด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาของ International Center for Trauma Education & Care รองศาสตราจารย์ด้านศาสนาและประธานภาควิชาศาสนาและภาษาพระคัมภีร์; Ingrid Slikkers ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมสงเคราะห์และผู้อำนวยการบริหารของ International Center for Trauma Education & Care; Curtis Vanderwaal ศาสตราจารย์และประธานของ School of Social Work; และ Dustin Young ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมสงเคราะห์และผู้อำนวยการโครงการริเริ่มด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาของ International Center for Trauma Education & Care รองศาสตราจารย์ด้านศาสนาและประธานภาควิชาศาสนาและภาษาพระคัมภีร์; Ingrid Slikkers ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมสงเคราะห์และผู้อำนวยการบริหารของ International Center for Trauma Education & Care; Curtis Vanderwaal ศาสตราจารย์และประธานของ School of Social Work; และ Dustin Young ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมสงเคราะห์และผู้อำนวยการโครงการริเริ่มด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาของ International Center for Trauma Education & Care

ด้วยการใช้ข้อมูลเชิงลึกที่ผสมผสานกันของคณาจารย์จากหลากหลายสาขาวิชา โปรแกรมนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นแผนปฏิบัติการเพื่อจัดการกับผลกระทบก้อนหิมะจากตัวสร้างความเครียดจากโควิด-19 ข้อเสนอนี้มีจุดประสงค์เพื่อฝึกฝนคณาจารย์ในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการบาดเจ็บและผลกระทบต่อการเรียนรู้ และยังทำให้นักศึกษาได้รับแนวทางที่ครอบคลุมในการดูแลการบาดเจ็บ ตลอดระยะเวลาสามปี ทุนนี้จะช่วยจัดหาการฝึกอบรมให้กับทั้งคณาจารย์และนักศึกษาระดับปริญญาตรี สร้างโปรแกรมที่แจ้งหลักสูตรและการสอนใหม่ และจัดหาโอกาสในการเรียนรู้จากประสบการณ์นอกมหาวิทยาลัยผ่านความร่วมมือของชุมชน

“แบบจำลองนี้ยืนยันความเชื่อและนวัตกรรมในการที่มหาวิทยาลัย

แอนดรูว์ไม่ได้เป็นเพียงสถาบันการศึกษามิชชั่นเจ็ดวันแห่งแรกเท่านั้น แต่ยังเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งเดียวในสหรัฐอเมริกาที่รวมเอาความรู้และทักษะเฉพาะด้านบาดแผลทางวิญญาณที่ได้รับการแจ้งทางจิตวิญญาณเข้าไว้ด้วยกันในหลักสูตรของโรงเรียนหลายแห่ง /แผนกและวิทยาลัย” พาล์มเมอร์กล่าว “เราเชื่อว่าโครงการนี้จะช่วยขับเคลื่อนแอนดรูว์ไปสู่อีกระดับของการเป็นสถาบันที่รับข้อมูลเกี่ยวกับการบาดเจ็บ”

แม้ว่าจะไม่ใช่ทุกข้อเสนอที่ได้รับทุนจากการแข่งขันในรอบนี้ แต่แต่ละข้อเสนอแสดงถึงความคิดสร้างสรรค์และความทุ่มเทของคณาจารย์และบุคลากรของมหาวิทยาลัย Andrews ในอนาคต มหาวิทยาลัยวางแผนที่จะจัดการแข่งขัน Shark Tank มากขึ้น โดยนำเสนอโอกาสในการระดมทุนสำหรับนวัตกรรมอย่างต่อเนื่องภายในชุมชน Andrews 

Anthony Bosman ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์กล่าวว่า “ผมได้เป็นส่วนหนึ่งของการสนทนาหลายครั้งกับคณาจารย์จากทั่วทั้งมหาวิทยาลัย เพื่อหารือเกี่ยวกับวิธีที่เราสามารถทำงานร่วมกันข้ามสายงานวินัยเพื่อปรับเปลี่ยนหลักสูตรใหม่ แม้ว่าการอภิปรายเหล่านี้จะไม่ได้พัฒนาเป็นข้อเสนอเต็มรูปแบบและได้รับทุนสนับสนุนในปีนี้ แต่กระบวนการดังกล่าวได้กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ใหม่ๆ มากมายที่จะทำให้เราก้าวล้ำนำหน้าในด้านการศึกษาที่ยอดเยี่ยมบนพื้นฐานความศรัทธา” 

Moushon ยืนยันถึงความสำคัญของโอกาสที่ได้รับจากการแข่งขัน โดยระบุว่า “ฉันเห็นคุณค่าอย่างยิ่งในการเขียนโปรแกรมที่ได้รับทุนสนับสนุนจากมหาวิทยาลัย และโปรแกรมนี้มอบวิธีการที่ไม่เหมือนใครและน่าตื่นเต้นในการให้ทุนแก่โครงการที่เป็นนวัตกรรม โดยปกติแล้ว จะมีกระบวนการที่ยาวนานกว่ามากในการรับเงินทุนสำหรับโครงการริเริ่มด้านวิชาการ และการแข่งขัน Shark Tank เปิดโอกาสให้ฝ่ายบริหารได้รับฟังแนวคิดใหม่ ๆ ที่น่าตื่นเต้นและความคิดริเริ่มที่สนุกสนานซึ่งมีศักยภาพที่จะเป็นประโยชน์ต่อชุมชนของมหาวิทยาลัย”

Credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> บาคาร่า